뉴욕 타임즈가 본 한국과 일본의 공통점

글쓴이: 용사냥꾼  |  등록일: 10.12.2015 18:37:28  |  조회수: 2236
Both Prime Minister Shinzo Abe of Japan and President Park Geun-hye of South Korea are pushing to have high school history textbooks in their countries rewritten to reflect their political views.

일본 총리인 신조 아베와 한국 대통령 박근혜 둘 다 국가의 고등학교 역사교과서가 자신들의 정치적 견해를 반영하도록 다시 쓰여지도록 압력을 넣고 있다.

Mr. Abe has instructed the Education Ministry to approve only textbooks that promote patriotism. He is primarily concerned about the World War II era, and wants to shift the focus away from disgraceful chapters in that history. For example, he wants the Korean “comfort women” issue taken out of textbooks, and he wants to downplay the mass killings committed by Japanese troops in Nanking. His critics say he is trying to foster dangerous nationalism by sanitizing Japan’s wartime aggression.

아베총리는 교육부가 애국심을 고취하는 내용의 교과서만 승인하도록 지시했다. 그의 주요 관심 분야는 이차대전 시대로서 당시 역사의 수치스러운 장으로부터 초점이 벗어나기를 바란다. 예를 들어 한국 "위안부" 이슈가 교과서에서 삭제되기를 원하고 남경에서 일본군이 저지른 대량학살도 축소 기록하고 싶어한다. 비판자들은 그가 전쟁 당시의 일본의 침략 행위를 미화함으로써 위험한 국수주의를 육성하려 한다고 말한다.

Ms. Park is concerned about the portrayal of Japanese colonialism and the postcolonial South Korean dictatorships in history books. She wants to downplay Korean collaboration with the Japanese colonial authorities and last summer pushed the South Korean Education Ministry to approve a new textbook that says those who worked with the Japanese did so under coercion. (A majority of professionals and elite civil servants today come from families that worked with the Japanese colonizers.) Academics, trade unions and teachers have accused Ms. Park of distorting history.

박근혜 대통령은 역사교과서에 등장하는 일제 식민정치시대와 그 시대 이후의 한국 군사독재 부분에 대해 우려한다. 박대통령은 일본 식민정부 당국과 한국이 협력한 사실을 축소 기록하기를 원하며, 지난 여름 한국 교육부로 하여금 당시 일본에 협조했던 사람들이 강요에 의해 그렇게 했다고 말한 교과서를 승인하도록 압력을 넣었다. (오늘날 대다수의 전문직과 고위 공무원들이 일본 식민정부와 협조했던 집안 출신이다.) 학계, 노조, 교사들은 박대통령이 역사를 왜곡하고 있다고 비난했다.

Mr. Abe and Ms. Park both have personal family histories that make them sensitive to the war and collaboration. After Japan’s defeat in the war, the Allied powers arrested Mr. Abe’s grandfather, Nobusuke Kishi, as a suspected class A war criminal. Ms. Park’s father, Park Chung-hee, was an Imperial Japanese Army officer during the colonial era and South Korea’s military dictator from 1962 to 1979. In both countries, these dangerous efforts to revise textbooks threaten to thwart the lessons of history.

아베총리와 박대통령은 둘 다 이차대전과 친일 협조 이슈에 민감할 만한 집안 내력을 가지고 있다. 패전 후 연합군은 아베총리의 할아버지인 노부스케 키시를 A급 전범 의혹자로 체포했다. 박근혜 대통령의 아버지 박정희는 식민 시절 일본 제국군대의 장교였으며 1962년에서 1979년까지 한국의 군사 독재자였다. 두 나라 모두 교과서를 고치려는 위험한 시도는 역사가 주는 교훈을 부인하려는 위협이다.
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댓글
  • JerseyBoy  10.12.2015 19:14:00  

    가만있어...
    일본은 선진국이 아니었나?
    한국이 언제 선진국이 되더니 이제 일본이 후진국이 되었네.
    교과서를 정부가 발행하는 선진국은 없다고 하더니 알다가도 모르겠네. 
    도대체 한국과 일본 중 어느나라가 선진국이고 어느나라가 후진국이요?

    사실 어느나라가 선진국/후진국 중요하지 않지만 앞뒤가 서로 상반되는 주장을해도 그저 현 정부에 좋지 안은 글만 어디서 퍼오니 한마디 합니다.  모든것은 꾸준히 조리있게 설명해야 설득력이 있지 안을까요?

  • 용사냥꾼  10.12.2015 21:16:00  

    난독증좀 고치고 글이나 제대로 읽고 댓글 쳐 다슈

  • JerseyBoy  10.13.2015 05:57:00  

    흠...  난독증이라...  나 영어로 된 기사을 읽었는데 한글로 번역된것은 다른가?  며칠전에 "선진국에서의 국정교과서" 라고 올리지 안았어요?  선진국에서는 국정교과서라는것이 없다는 뜻으로?

  • 용사냥꾼  10.13.2015 07:56:00  

    일본의 현재 교과서가 뭔지
    아베가 지금 무슨짓을 하고 있는지 이해는 했수?
    머리는 악세사리로 달고 다니나

  • JerseyBoy  10.13.2015 09:50:00  

    며찰전에 선진국에서는 국정교과서라는것이 없는데 (자칭)선진국 한국에만 국정교과서가 있다는글 올리지 않았수? 그러니 국정교과서를 쓰는 일본은 선진국이 아니라 후진국이라는것이 아니요?  자기가 올린글 앞과 뒤가 맞지 안는다는말 입니다. 
    한국은 언제부터 선진국,일본이 언제부터 후진국으로 분류되었읍니까?

  • 용사냥꾼  10.13.2015 10:02:00  

    1. 국정 교과서 : 교육과학기술부가 저작권을 가진 교과서로 전국의 학교가
                          한가지의 교과서로  수업을 한다.
     
      - 초등 1,2학년 : 전체  / 초등 3~6학년 : 국어,수학,사회,과학,도덕
     
     
     
     
    2. 검정 교과서 : 교육과학기술부장관의 검정을 받은 여러가지 교과서들 중에
                            한가지를 선택하여 학교별로 다른 교과서로 수업을 한다.
     
        - 초등 3~6학년 : 영어, 미술, 체육, 음악 / 초등 5~6학년 : 실과
        - 중고등 : 국어,  사회(역사 포함), 도덕
     
     
     
     
    3. 인정 교과서 : 교육과학기술부 장관의 인정을 받은 여러가지 교과서 (시도교육감 위임)들
                            중에 한 가지를 선택하여 학교별로 다른 교과서로 수업을 한다
     
          - 국어, 사회(역사 포함), 도덕 교과서를 제외한 중,고등 도서


    이것도 이해 못하고 본질을 안보고 엉뚱한곳에서 꼬투리 잡는다면 일단 정신 병원 부터 가보기를

  • 용사냥꾼  10.13.2015 10:04:00  

    참고로 일본 중학교 사회과 교과서는 18종

  • JerseyBoy  10.13.2015 12:13:00  

    OK, 그러면  "일본 중학교 사회과 교과서 18종 " 한번 열람해 보세요.  알고 하는소리요? 듣고 하는소리요?  알면서 하는소리면 credit 주고.

    솔직히 문제는 왼쪽 끝이 아니면 오른쪽 끝으로만 가는거지요.  기회만 있으면 "이때다" 하고 직책을 남용하여 한쪽 끝으로 가는것 ( Extreme left or right).  625 사변이 북침이라고 입밖에 내는 사람 같은 사람과는 토론을 할수가 없지요.  해가 서쪽에서 뜬다고 고집하는 사람들이니.  용사냥꾼 님이 그소리 했다는 것은 아니지만 국정 교과서 찬성하는 사람들이 하는 소리 들었읍니다.  차마 용사냥꾼님은 그렇게 믿지는 안겠지요?  안믿으면 그렇게 말하는 사람들 이해하고 두둔하겠읍니까?  본인의 의견은 어때요?  중간으로 가는것은 반대하나요?

  • 용사냥꾼  10.13.2015 13:10:00  

    기껏 헛소리 짚어주니 내뱉는 말이 겨우 ok?

    본질 흐리며 물타기
    딱 하는 꼬라지가 개누리 앞잽이 답네

    625 사변이 북침이라 주장하는 사람이 누구며 근거좀 먼저 가져와 보슈

    옛날에 내가 한말에 대한 대답을 해놓고 
    사람이 지가 뱉은 말은 지키진 못해도 기억은 해야지 쯧쯧

    그리고 토론을 할려면 자기 논리대로 주장을 하던가 해야지
    어디서 논리도 개뿔도 없는게  말꼬투리나 잡으면서 토론을 논해

  • JerseyBoy  10.13.2015 15:44:00  

    http://www.radiokorea.com/bulletin/bbs/board.php?bo_table=c_talk_daily&wr_id=41288

    용사냥꾼님은 625가 북침이라고 믿지 않으니 다행이군요.